UINFASBengkulu – Universitas Islam Negeri (UIN) Fatmawati Sukarno Bengkulu melaksanakan asesmen lapangan kelayakan izin pembukaan Program Studi Magister (S2) Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) di lingkungan Pascasarjana, Sabtu (10/10/2026). Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam memperluas akses pendidikan tinggi dan meningkatkan kualitas pengembangan sumber daya manusia di bidang pendidikan Islam.
Kegiatan yang berlangsung di Gedung M Pascasarjana UIN FAS Bengkulu tersebut menghadirkan dua asesor, yakni Prof. Dr. Imam Yahya, M.Ag., guru besar UIN Walisongo Semarang, dan Prof. Dr. Fauzan, M.A., guru besar UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Asesmen lapangan ini dihadiri Rektor UIN FAS Bengkulu, Prof. Dr. Khairuddin, M.Ag., beserta jajaran pimpinan universitas, serta Direktur Pascasarjana, Prof. Dr. Zubaedi, M.Pd., bersama jajaran Pascasarjana.
Pelaksanaan asesmen lapangan menjadi bagian penting dalam proses evaluasi kelayakan pembukaan program studi baru. Melalui kegiatan ini, tim asesor melakukan penilaian terhadap berbagai aspek yang menjadi persyaratan penyelenggaraan program studi, meliputi kesiapan akademik, sumber daya manusia, tata kelola, sarana dan prasarana, serta dukungan institusi terhadap keberlanjutan program pendidikan.
Pembukaan Program Studi S2 PGMI diharapkan dapat menjadi upaya strategis UIN FAS Bengkulu dalam meningkatkan kualifikasi akademik tenaga pendidik, khususnya di lingkungan madrasah ibtidaiyah dan pendidikan dasar Islam. Kehadiran program ini juga diharapkan memperkuat pengembangan keilmuan, penelitian, dan inovasi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini.
Dalam sambutannya, Rektor UIN FAS Bengkulu, Prof. Dr. Khairuddin, M.Ag., menyampaikan bahwa pengembangan program studi baru merupakan bagian dari komitmen universitas untuk meningkatkan mutu pendidikan tinggi serta menjawab kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan lanjutan yang berkualitas.
Rektor juga menekankan pentingnya kesiapan institusi dalam memenuhi seluruh standar yang ditetapkan agar program studi yang direncanakan dapat diselenggarakan secara profesional, berkelanjutan, dan memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan pendidikan Islam.
