UINFASBengkulu – Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Fatmawati Sukarno Bengkulu menggelar kegiatan refreshment atau pemutakhiran peta jalan aturan jenjang jabatan akademik Lektor Kepala hingga Guru Besar (LK–GB) bagi dosen. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai upaya optimalisasi teknik penilaian angka kredit (PAK) sekaligus peningkatan mutu dan percepatan karier akademik dosen di lingkungan UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.
Kegiatan tersebut menghadirkan narasumber dari Sekretariat Direktorat Jenderal Sains dan Teknologi Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (KemenristekDikti), Dr. M. Samsuri, S.Pd., M.T., yang memaparkan arah kebijakan terbaru serta strategi implementasi penilaian jabatan fungsional dosen di perguruan tinggi.
Direktur Pascasarjana UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Prof. Dr. H. Zubaedi, M.Pd., dalam sambutannya menegaskan bahwa kegiatan ini merupakan langkah strategis dalam memperkuat kualitas sumber daya manusia dosen serta memastikan pemahaman yang seragam terkait regulasi jabatan akademik.
“Melalui kegiatan ini, kami berharap para dosen dapat memahami secara komprehensif peta jalan jabatan fungsional, sehingga proses pengembangan karier akademik dapat berjalan lebih terarah, akuntabel, dan sesuai dengan regulasi yang berlaku,” ujar Prof. Zubaedi.
Sementara itu, Dr. M. Samsuri, S.Pd., M.T., dalam pemaparannya menekankan pentingnya adaptasi dosen terhadap perubahan kebijakan penilaian angka kredit yang terus diperbarui mengikuti kebutuhan dunia akademik dan riset.
“Perubahan regulasi ini bukan sekadar administratif, tetapi merupakan bagian dari upaya meningkatkan kualitas dan rekognisi akademik dosen. Dosen perlu aktif memahami dan menyesuaikan diri dengan sistem penilaian yang berbasis kinerja dan kontribusi ilmiah,” ungkap Dr. Samsuri.
Kegiatan ini turut dihadiri oleh Kepala UPT Bahasa UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu, Dr. Dedi Efrizal, M.Pd., serta jajaran Pascasarjana UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu.
Melalui kegiatan ini, diharapkan dosen UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu semakin siap dalam menghadapi dinamika regulasi jabatan fungsional, serta mampu meningkatkan kualitas tridarma perguruan tinggi secara berkelanjutan.
